Páginas

miércoles, 8 de julio de 2020

SEMANA DEL 13 AL 24 DE JULIO GRADO SEGUNDO




COLEGIO JOSÉ ASUNCIÓN SILVA I.E.D.
GUIA DE TRABAJO NO PRESENCIAL
DEL 13 AL 24 DE JULIO
INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
GRADO SEGUNDO

Señores Padres de Familia, reciban un cordial saludo.

Las actividades que los niñ@s van a realizar corresponden a dos semanas, es decir, que van del 13 al 24 de Julio y tienen plazo de entregar la evidencia de estas actividades hasta el viernes 24 de Julio a las 4:00 p.m.

Es importante mencionar que esta información también se encuentra en el blog https://jasitoeducativo.blogspot.com/  y que cualquier inquietud con mucho gusto será resuelta por cualquiera de los medios de contacto (correo o WhatsApp)

Medios de Contacto:  
WhatsApp 315 3601957


ACTIVIDAD INFORMATICA
En el cuaderno de informática soluciona la sopa de letras sobre las herramientas de Paint



ACTIVIDAD TECNOLOGIA

Observa el video sobre los electrodomésticos que esta en este enlace, https://www.youtube.com/watch?v=BF57GHeQkzA  recuerda que para estas semanas solo vas a realizar las actividades 1 y 2.







RECUERDEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS, PARA TENER UN REGISTRO DE SUS ACTIVIDADES.

SEMANA DEL 13 AL 24 DE JULIO GRADO TERCERO




COLEGIO JOSÉ ASUNCIÓN SILVA I.E.D.
GUIA DE TRABAJO NO PRESENCIAL
DEL 13 AL 24 DE JULIO
INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
GRADO TERCERO

Señores Padres de Familia, reciban un cordial saludo.

Las actividades que los niñ@s van a realizar corresponden a dos semanas, es decir, del 13 al 24 de Julio y el plazo para entregar la evidencia de estas actividades es el viernes 24 de Julio a las 4:00 p.m.

Es importante mencionar que esta información también se encuentra en el blog https://jasitoeducativo.blogspot.com/  y que cualquier inquietud con mucho gusto será resuelta por cualquiera de los medios de contacto (correo, WhatsApp)

Medios de Contacto:  
WhatsApp 315 3601957

ACTIVIDAD INFORMATICA

Vamos a realizar diseño de página empleando las herramientas de Word, para ello debes observar con atención el video que se encuentra en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=4czCMupR86Y y realizar la actividad que se sugiere.





EL ASNO Y EL LOBO

Estaba un asno pastando tranquilamente en el campo cuando escuchó acercarse al lobo. 
– ‘Viene el lobo’- pensó- ‘rápido, tengo que pensar en cómo escapar de esta…. Y entonces se le ocurrió algo: de pronto hizo como si se hubiera clavado una espina en una de sus patas traseras, y comenzó a cojear. Cuando el lobo llegó hasta donde él estaba dijo:
– Ay, lobo, espera, mira lo que me ha pasado… Me clavé una espina entre las zarzas. Antes de comerme, deberías ayudarme a sacar la espina, porque si no, se te quedará atravesada en la garganta y morirás ahogado.
– Vaya, pues tienes razón, asno. Gracias por advertirme… Miraré bien tu pata, a ver su puedo sacar la espina…
Entonces, el lobo se aproximó mucho a la pata del asno. Y el asno le dijo:

– Un poco más cerca o no la verás bien.
El lobo obedeció y se acercó más a la pata del asno. Entonces, sin pensárselo más, el asno le propició una tremenda coz. Tan grande, que los colmillos del lobo saltaron por los aires. El animal, totalmente escarmentado, salió huyendo de allí mientras aullaba de dolor.
-Ayyy- gritaba el lobo- esto me pasa por meterme a cirujano, cuando yo soy carnicero…

MORALEJA: SI QUIERES LLEGAR A LA META, NO PIERDAS LA CONCENTRACIÓN EN TU OBJETIVO.




SI NO TIENES COMPUTADOR EN EL CUADERNO DEBES COPIAR LA FABULA Y HACER EL DISEÑO DE PÁGINA (MARCA DE AGUA, COLOR DE PAGINA Y BORDE DE PAGINA). TOMALE UNA FOTO Y ENVIAMELA A CUALQUIERA DE LOS MEDIOS DE CONTACTO




ACTIVIDAD TECNOLOGIA

Una vez terminada la estructura, vamos a conocer las condiciones que debe tener una estructura para eso vamos a copiar en el cuaderno de tecnología la siguiente información.


CONDICIONES DE LAS ESTRUCTURAS

1.    QUE SEA RIGIDA: es decir que no se deforme o se deforma dentro de unos límites. Para conseguirlo se hace triangulando, es decir con forma de triángulo o con sus partes en forma de triángulo.

2.    QUE SEA ESTABLE: es decir que no vuelque cuando está sometida a fuerzas externas. Se puede conseguir haciendo más ancha la base, o colocando tirantes.

3.  DEBE SER RESISTENTE: es decir que cada elemento de la estructura sea capaz de soportar el esfuerzo al que se va a ver sometido (que no rompa). El tamaño y la forma de cada elemento es lo que hará que soporten los esfuerzos. Para que aguanten más las vigas se construyen con perfiles (formas).

4.  DEBE SER LO MAS LIGERA POSIBLE: así ahorraremos en material, tendrá menos cargas fijas y será más barata. Hay elementos que solo cambiando su forma son más ligeros y aguantan incluso más peso.

Una vez termines de copiar realiza el dibujo de la estructura que realizaste con papel, toma una foto y envíamela al correo o al WhatsApp.





RECUERDEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS, PARA TENER UN REGISTRO DE SUS ACTIVIDADES.









SEMANA DEL 13 AL 24 DE JULIO GRADO CUARTO



COLEGIO JOSÉ ASUNCIÓN SILVA I.E.D.
GUIA DE TRABAJO NO PRESENCIAL
DEL 13 AL 24 DE JULIO
INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
GRADO CUARTO


Señores Padres de Familia, reciban un cordial saludo.

Las actividades que los niñ@s van a realizar corresponden a dos semanas, es decir, del 13 al 24 de Julio, y tienen plazo de entregar la evidencia de estas actividades hasta el viernes 24 de Julio a las 4:00 p.m.

Es importante mencionar que esta información también se encuentra en el blog https://jasitoeducativo.blogspot.com/  y que cualquier inquietud con mucho gusto será resuelta por cualquiera de los medios de contacto (correo o WhatsApp).
Medios de Contacto:  
WhatsApp 315 3601957

ACTIVIDAD INFORMATICA

Observa el video sobre Operaciones Matemáticas en Excel, este es el enlace https://www.youtube.com/watch?v=MGeOdKWMQyA



Debes realiza un ejercicio similar con otros números, si lo puedes imprimir hazlo o sino toma una foto captura y envíamela al correo o al WhatsApp.

RECUERDA QUE SI NO TIENES COMPUTADOR DEBES REALIZAR EL EJERCICIO EN EL CUADERNO EMPLEANDO NUMEROS DISTINTOS





ACTIVIDAD TECNOLOGIA
Con la actividad del pozo conocimos el uso y manejo de las máquinas simples, ahora vamos a conocer las máquinas compuestas y su importancia en la vida diaria.

Copia en el cuaderno de tecnología la siguiente información sobre máquinas compuestas  y realiza los dibujos de los ejemplos.



MAQUINAS COMPUESTAS



Las máquinas compuestas son aquellos dispositivos mecánicos los cuales han sido formados a partir de un dos o más máquinas más simples las cuales se conectan en serie.
Al estar conectadas de esta forma, cuando se activa una de estas partes de la máquina compuesta, el resto trabajan de forma coordinada, pudiendo ofrecer en conjunto una función que individualmente no podrían.

Prácticamente, todo tipo de aparato que disponga de un mecanismo más o menos complejo es una máquina compuesta. Ya sea desde algo tan pequeño como puede ser un reloj de muñeca como lo es una nave aeroespacial. También el grado de complejidad puede ser muy variable, siendo un ejemplo de ello la carretilla, la cual se compone únicamente de dos palancas.
Cada vez que las máquinas compuestas son utilizadas sus elementos se someten a fricción, lo cual va generando desgaste a medida que va pasando el tiempo. Por este motivo, este tipo de máquinas requieren de ciertos cuidados como son una buena lubricación y ser enviadas a un mecánico en caso de que no funcionen correctamente.

Algunos ejemplos de máquinas compuestas son:,
La carretilla, el reloj, el candado, el abrelatas, la bicicleta, la grúa, la lavadora, el tractor, el automóvil, etc.


Tomado de




Un fuerte abrazo y recuerden que:
 “La parte más fuerte de una persona es su alma, donde se encuentran el amor y la perseverancia.”

PRUEBAS SILVISTAS TERCER PERIODO 2026

https://sites.google.com/view/iedcolegiojoseasuncionsilva/inicio